Notes de code
Le code ne s’interprète pas : il s’observe.
Entre les coulisses du tracé vectoriel, la science de la forme, l’impact de l’harmonie des couleurs, la rigueur de l’intégration visuelle ou encore la justesse mathématique du Human Design, découvrez les articles HD : le code.
Conçus comme des notes de studio, sans fioritures ni bavardages, ces articles nourriront votre étude et affineront votre regard au quotidien. Découvrez des clés concrètes pour vivre votre design au quotidien et comprendre comment l’intégration passive et la contemplation de votre bodygraph soutiennent votre étude, loin des approximations automatiques.
Les notes du studio sont divisées en plusieurs catégories : Apprentissage, Human Design, Couleurs, Outil technique.
Je vous invite à les explorer et les commenter afin d’engager la conversation sur ce sujet qui nous captive afin de nous faire grandir les uns les autres et envisager d’autres perspectives.
Bonne lecture !
-
Cognitive singularities and learning: rethinking the paths of knowledge
Discover how to rethink learning beyond one-size-fits-all models by exploring the intersection of major educational paradigms and cognitive singularities. Lire la suite
-
Singularités cognitives et apprentissage : repenser les chemins de la connaissance
Depuis le milieu du XXè siècle, les sciences de l’éducation s’appuient fréquemment sur la célèbre taxonomie élaborée par Benjamin Bloom pour structurer l’acquisition des savoirs. Cette hiérarchie, souvent représentée sous la forme d’une pyramide, classe les opérations mentales selon un gradient de complexité croissante : de la simple mémorisation des faits… Lire la suite
-
Learning architectures: from neuroscience to variables
How do humans learn, integrate, and digest information? The acquisition of knowledge is a complex process for which there are countless analytical frameworks. I would like to discuss two approaches in particular that shed light on each other, although many others obviously exist: the cognitive view from modern neuroscience, and the… Lire la suite
-
Les architectures de l’apprentissage : des neurosciences aux variables
Comment l’être humain apprend-il, intègre-t-il et digère-t-il l’information ? L’acquisition des connaissances est un processus complexe pour lequel il existe d’innombrables grilles de lecture. J’aimerais parler de deux approches en particulier qui s’éclairent mutuellement, bien qu’il en existe évidemment beaucoup d’autres : la vision cognitive issue des neurosciences modernes, et la… Lire la suite
-
Anesthésie chromatique : pourquoi le monde moderne devient-il gris (et comment y résister) ?
Si vous observez une rue passante un jour de pluie, un parking de supermarché ou un catalogue de déco d’intérieur contemporain, un constat visuel s’impose : la couleur s’efface. Les voitures sont grises, noires ou blanches. Nos vêtements se drapent dans des beiges discrets et des monochromes sobres. Nos salons ressemblent… Lire la suite
-
The battle within us: are our chromatic tastes dictated by prehistory?
Why do we love certain shades while others actively assault our senses? Classical design theories love to repeat that everything is a matter of education or culture. Yet, by analyzing everything through the lens of our social conditioning, we overlook a rawer, almost primal reality. What if our most intimate aesthetic… Lire la suite
-
Le combat en nous : nos goûts chromatiques sont-ils dictés par la préhistoire ?
Pourquoi aimons-nous certaines nuances alors que d’autres nous agressent ? Les théories classiques du design aiment à répéter que tout est une affaire d’éducation ou de culture. Pourtant, à force de tout analyser sous le prisme de notre conditionnement social, nous oublions une réalité plus brute, presque sauvage. Et si nos… Lire la suite
-
Qu’est-ce que le Human Design ?
Vous êtes peut-être arrivé.e là en faisant quelques recherches sur un sujet dont vous a parlé un.e ami.e ou un post passé par hasard sur les réseaux. En tapant « Human Design » (ou design humain en français), vous êtes surement tombé.e sur une immense quantité d’information qui était aussi compréhensible que du… Lire la suite